9月11日下午，“365体育手机版app下载-上海市大众工业学校机电一体化技术中高职贯通培养试点专业2016级新生家长会”在上海市大众工业学校召开。两校主管领导、教务处及专业负责人等出席会议。
我院常务副院长董大奎教授作了“中高职教育贯通发展演变及思考”的专题报告。他对中高职教育贯通进行了历史回顾与现状分析，指出实行贯通教育有力地推进了中等和高等职业教育的紧密衔接，拓宽了技术技能人才的成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建了“立交桥”。他以多年来对中高职贯通专业的实践与研究，对人才培养方案一体化设计、培养过程一体化完成，充分用好办学优势，深入开展校企合作等核心问题进行了深入浅出的阐述。他还特别说明培养学生职业素养的重要性，强调职业院校一定要搞清企业到底需要什么样的人才，企业最需要的是具有良好职业精神的人才，职业精神是第一位的。
上海市大众工业学校校长高康在家长会上介绍了该校的办学理念与办学特色，殷切期望通过家校联合共同育人，使学生在人生成长的关键时期养成良好的品格、作风、习惯。他强调作为中高职贯通专业一定要突出贯通，在课程体系、教学资源、质量监控等方面都要做到贯通，这样才能实现“3＋2”大于“3＋3”的教育目标。
上海市大众工业学校党委副书记杨秀英和我院教务处长许福生分别介绍了两校的概况，使家长们深切感受到两校共同开展中高职贯通培养具有“区域相同、学校相邻、专业相通、人脉相近”的独特优势，更加坚信通过两校之间特色与优势专业的强强合作，一定能培养出高素质旳机电一体化技术技能人才。我院机电工程系副主任王鹏、上海市大众工业学校教务处主任徐军和智能工程系主任张建刚分别介绍了五年一贯制人才培养方案，2016级招生录取和贯通转段甄别方案，教育教学管理要求。
中高职贯通作为职业教育的一种新模式，其具有的各种优势正吸引着越来越多的学生报考，生源质量节节攀升，不少考生的录取分数已经超过公办普通高中、甚至示范性高中的最低投档控制分数线。对于为什么要开展中高职贯通培养，培养方案有什么特色，转段甄别如何实施，学生的就业前景如何等家长关注的热点问题，两校的领导、老师与家长进行了互动交流。家长们普遍反映考入贯通班，不仅可以“直升”高职，而且专业岗位技术含量高、就业前景好、发展空间大，当初的选择真对！
